Dal 24 settembre 2026 la Scuole Aperte Metropolitane è diventata realtà concreta nel territorio imolese. Dopo la fase sperimentale sugli istituti primari, avviata tra fine agosto e l’inizio della scuola, il progetto si è esteso alle scuole secondarie di primo grado, offrendo attività pomeridiane gratuite per più di 5.300 alunni. L’obiettivo è duplice: combattere l’isolamento giovanile e contribuire a ridurre la povertà educativa, creando spazi sicuri dove i ragazzi possano apprendere, sperimentare e socializzare al di fuori dell’orario didattico tradizionale.
Scuole coinvolte e aree di intervento
Il programma copre un’ampia zona della vallata del Santerno includendo i comuni di Imola, Sesto Imolese, Castel San Pietro, Medicina, Toscanella, Castel Guelfo e Mordano. All’interno di questi territori sono attivi i seguenti istituti comprensivi: Ic 1, 2, 4, 5, 6 e 7, per un totale di 49 comprensivi distribuiti in 72 plessi. In ciascuno di essi i laboratori si svolgono nel pomeriggio, subito dopo la chiusura delle lezioni, e terminano normalmente entro le 16-16.30, garantendo così una continuità pedagogica senza sovrapporsi al normale orario scolastico.
Tipologie di laboratori proposti
Le proposte, 148 in totale, spaziano tra diverse discipline: attività artistiche come musica, teatro, arte e fotografia percorsi STEM per sviluppare competenze scientifiche e tecnologiche; laboratori di lingue straniere e competenze digitali programmi di benessere e movimento con sport e espressione corporea; e spazi dedicati al supporto allo studio tra cui metodo di studio, orientamento e assistenza alle fragilità. Ogni proposta è concepita per favorire il protagonismo degli studenti, stimolare la creatività e preparare i giovani alle sfide del futuro.
Finanziamento, rete di collaborazione e dimensioni del progetto
Il valore complessivo del piano ammonta a 986.500 euro di cui 875.550 euro provengono dal Fondo Sociale Europeo tramite la Regione emilia Romagna. Alla cifra si aggiungono 86 mila euro messi a disposizione dalla Città Metropolitana per il sostegno educativo dei minori con disabilità e 25 mila euro di Emil Banca destinati a trasporto e inclusione. Il modello di governance è definito “virtuoso”, poiché mette in rete 59 enti del terzo settore, i comuni, le scuole e le istituzioni locali, creando una rete di sostegno capillare per le famiglie e gli alunni.
Modalità di iscrizione, scadenze e criteri di selezione
Le famiglie interessate possono iscriversi online tramite il modulo dedicato, disponibile su questo link. La procedura è aperta fino al 2 ottobre 2026. Al momento della registrazione è richiesto indicare la preferenza per i laboratori e per il periodo di svolgimento. In caso di domande superiori ai posti disponibili, la priorità è assegnata a chi partecipa per la prima volta, segue le indicazioni del consiglio di classe, presenta una disabilità, o ha presentato la domanda per prima, in ordine cronologico. Per ulteriori chiarimenti è possibile contattare la casella scuoleaperte@.
